Учебното табло "Розоцветни растения" е ламинирано, с лайсни и въже за закачане и е с размери 70 x 100 cm. На таблото са изразени: Клас двусемеделни растения Разпространение Представители Легенда Класификация ... |
|
Учебното табло "Костна система" е ламинирано, с лайсни и въже за закачане и е с размери 70 x 100 cm. На таблото са изобразени: Череп - устройство Гръбначен стълб Скелет на човек ... |
|
Учебното табло "Ротационни тела. Пресечен конус и сфера" е ламинирано, с лайсни и въже за закачане. Таблото е двустранно, с размери 70 x 100 cm. От едната страна е изобразен пресечен конус, елементи (височина, образуваща, радиуси, основи), сечения, формули за лице на околна повърхнина, лице на пълна повърхнина и обем. От другата - сфера, елементи (център, радиус, хорда, диаметър и голяма окръжност на сферата), сечения, формули за лице на повърхнина и обем при сфера, сферичен сегмент и сферичен слой. ... |
|
Учебното табло "Ротационни тела. Цилиндър и конус" е ламинирано, с лайсни и въже за закачане. Таблото е двустранно, с размери 70 x 100 cm. От едната страна на таблото са изобразени пресечен конус, елементи (височина, образуваща, радиуси, основи), сечения, формули за лице на околна повърхнина, лице на пълна повърхнина и обем. От другата - сфера, елементи (център, радиус, хорда, диаметър и голяма окръжност на сферата), сечения, формули за лице на повърхнина и обем при сфера, сферичен сегмент и сферичен слой. ... |
|
Учебното табло "Структура на белтъчната молекула" е ламинирано, с лайсни и въже за закачане и е с размери 70 x 100 cm. На таблото са изобразени: Обща формула на аминокиселините Първична структура Вторична структура на полипептидните вериги Третична структура Четвъртична структура ... |
|
Учебното табло "Основни геометрични фигури" е ламинирано, с лайсни и въже за закачане. Таблото е с размери 70 x 100 cm. На него е показана аналогията при отсечка и ъгъл за сбор, разлика и среда (ъглополовяща). Онагледени са съседните и противоположни ъгли и теоремите за тях, а също и ъглите получени при пресичане на две прави с трета. Показани са теоремите, признаците и свойствата при успоредни прави. ... |
|
Учебното табло "Прилагателно име" е ламинирано, с лайсни и въже за закачане и е с размери 70 x 100 cm. На таблото са изредени: Членуване: с пълен член с кратък член "н" или "нн" Пишат се: с главна буква с малка буква и слято с малка буква като една дума разделено ... |
|
Учебното табло "Логаритмична функция" е ламинирано, с лайсни и въже за закачане. Таблото е двустранно, с размери 70 x 100 cm. От едната страна е представена логаритмичната функция, а от другата - логаритмуване и антилогаритмуване на реални числа. ... |
|
Учебното табло "The English Alphabet" (Английската азбука) е ламинирано, с лайсни и въже за закачане и е с размери 50 x 70 cm. На него са изобразени картинки на хора, животни и предмети, започващи със съответната буква от азбуката. ... |
|
Учебното табло "Кожа" е ламинирано, с лайсни и въже за закачане. Таблото е с размери 100 x 70 cm. Кожата е най-големия (16 % от масата на човека), сложно устроен и с много функции орган: покрива тялото и го предпазва от механични увреждания и инфекции; участва в регулирането на температурата; чрез секрецията на намиращите се в нея жлези, служи като орган на отделителната система; депо на енергетични запаси и витамини; възприема различните дразнения от заобикалящата среда чрез многобройните сетивни окончания (рецептори); за изясняване многобройните функции на кожата чрез таблото се реализира и връзката ... |
|
Учебното табло "Гъбите в България" е ламинирано на него са изобразени 48 вида гъби, които се срещат на територията на Република България. ... |
|
Учебно табло ... Двустранно ламинирано, настолно табло с размери А3. С това пособие децата лесно ще научат континентите и държавите на тяхната територия. Поставете това табло над бюрото, на стената или над масата за хранене и използвайте свободното време за лесно научаване! Върху него може да се пише с маркери на водна основа, а после да се изтрие със суха кърпа. Така таблото може да се ползва многократно от различни деца. ... |