Предлаганата книга съдържа задачи (решени и за самостоятелна работа) върху теми, разглеждани в дисциплината "Училищен курс по геометрия", включена в учебните планове на специалностите "Педагогика на обучението по математика и информатика" и "Педагогика на обучението по физика и математика" в Природо-математическия факултет на ЮЗУ "Неофит Рилски". Нейната цел е не само да съобщи някои геометрични резултати, но и да научи читателя на методи, с помощта на които тези резултати се получават. В този аспект тя трябва да се счита като неразделна част от издадения по-рано учебник по " ... |
|
|
Сборник с мъдри мисли от бележити личности подбрани от Огняна Иванова. ... |
|
|
Ти си много по-силен отколкото мислиш! Но има някой, който не иска да го знаеш... ... Осмели се да вземеш решения, които ще променят живота ти! Ти имаш силата - и аз ще ти покажа как да я приложиш! В нашето общество има структури - било в политиката, икономиката или религията - които са силно заинтересовани да останеш незначителен и безпомощен човек. За тези кръгове настоящата книга е изключително опасна, защото съдържа тайни, които не бива да знаеш. Но тази информация може да те освободи! Преди всичко ще те направи силен и самоуверен. Животът е твърде кратък, за да го прекараш несъзнателно и да ходиш по гагата на нечий ... |
|
|
Изучаването на историята като минало на човечеството се свързва с различни епохи. Историята на Стария свят се разглежда обикновено в три основни исторически формации - Древен Изток, Древна Гърция и Древен Рим. Предложеният текст е посветен на най-известните дейци от Древна Гърция за време, определено като дополисен и полисен период, от древногръцката история от понятието полис, възприемано най-широко като град държава. Дополисният период обхваща Критско-Микенската, Омировата и началните етапи от Архаичната епоха и се отнася по същество за най-ранната история на древногръцкия свят. Основните персонажи за онова време били ... |
|
|
От нейните начала до епохата на елинизма. Учебникът има за цел да предостави онзи минимум знания за Античността, който е редно да притежава занимаващият се с философия. Същевременно той прокламира и донякъде демонстрира ефективността на т.нар. културологичен подход при историко-философските изследвания, въвличащ в реконструкцията на ученията от миналото светогледния хинтергрунд на съответното умствено построение. Това разширяване на житейския и светогледния контекст позволява, заедно с всичко останало, своего рода персонализиране на историческата реконструкция, а оттук и отстояване на застъпваните от изследователя ... |
|
|
"Робин Дж. Колингуд 1889 - 1943 заема съществено място в културата на XX в. Публикуваните приживе Религия и философия (1916), Опит върху философския метод (1933), Новият Левиатан или човек, общество, цивилизация и варваризъм (1942) и отпечатаните след ранната му смърт Идеята за историята (1945) и Идеята за природата (1944) слагат мощен отпечатък върху хуманитарното и социалното мислене на века, най-вече през неговата втора половина, който отпечатък продължава да профилира това мислене и до днес. Идеята за природата играе специална роля в този процес. Изследването се фиксира върху три възлови периода от история на ... |
|
|
Помагалото по математика за 12. клас съдържа: 10 теста с по 28 задачи; ключове за решаване на задачите; решения; отговори. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
|
Чесънът лекува 200 болести, като например: рак диабет ревматизъм подагра астма камъни в бъбреците камъни в жлъчката Чесънът е силен антибиотик, чесънът е силен антиоксидант, чесънът намалява холестерола. Една арабска легенда разказва, че когато изгонили дявола от Едем /Рая, райската градина/, на отпечатъка на единия му крак изникнал чесън, а на отпечатъка на другия - лук. Хората смятали, че чесънът има свръхестествена сила и с него се пазели от вампири. Освен това били разпространени легенди, че чесънът придава и сексуална енергия. Изследвания на учени върху животни показаха, че две серосъдържащи съединения, ... |
|
|
Кратко предаване на съдържанието с предговор, коментар и хронология на описаните събития. ... Романът "Под игото" и до днес си остава онова литературно произведение, което създава образа на "българския свят". Освен разказ за подготовката, избухването и потушаването на Априлското въстание романът представлява нещо като колективна автобиография на българската национална общност с нейния начин на живот, ценности и представи за света. В много голяма степен те определят и днешното ни светоусещане, което си пролича от факта, че българите избраха именно "Под игото" за най-четената и обичана книга. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрен със заповед № РД 09-1695/25.06.2019 г. Учебникът е част от системата "Голямото приключение" на издателство "Просвета Плюс". ... Учебникът по български език за 4. клас на "Просвета Плюс" се отличава с прагматичност, функционалност и красив дизайн. В него се съчетават утвърдени добри практики и съвременни ефективни подходи в обучението по български език. Логично структурираното учебно съдържание включва: пояснителни определения, таблици и мисловни карти, които подпомагат въвеждането на новите понятия; задачи за разпознаване, ... |
|
|
"– Всичко е като някакъв сън - въздъхна Кисмин, загледана в звездите. – Колко е странно, че съм тук с една-единствена дреха на гърба и със своя беден годеник! Под звездите - добави тя. – Преди не ги забелязвах. Смятах ги за големи диаманти, които принадлежат някому. А сега те ме плашат. Карат ме да чувствам, че всичко е било един сън - цялата ми младост. – И наистина е било сън - рече спокойно Джон. – Младостта е сън, един вид лудост, предизвикана от бурните химически процеси в организма. – Колко е приятно в такъв случай да си луд! – Така казват - мрачно отвърна Джон. – Аз самият вече не съм уверен. Във всеки случай, ... |
|
|
Как може най-кратко да характеризираме педагогическите идеи на Учителя ? За какво говори той? За училище - Живот. ... Детето не трябва да се приготовлява за живота, но трябва да живее своя детски живот в пълнота, като се турят в действие всички негови сили и заложби. Днешното училище противоречи на детската природа. Преди всичко противоречи на детските периоди: в един образователен период не се развива у детето това, което е подходящо за този период. После, днешното училище противоречи на принципа на активността, творчеството. За дисциплината в училището се употребяват наказания, заплашвания, намаление на поведението и ... |
