Книжката "Азбуката" на издателство "Папагалчето" съдържа думи със срички, които развиват фантазията и подобряват концентрацията при децата. Книжката съдържа: 264 броя срички на картон; 90 стикера. За да оцветите тази книжка препоръчваме да използвате моливи или пастели , за да избегнете цветовете да се отбележат на другата страница. ... |
|
|
За моето портфолио. В царството на буквите. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебните тетрадки по писане за 1. клас на издателство Рива предоставят възможност за работа при целодневно обучение и самоподготовка у дома. Тетрадката съдържа упражнения за: дорисуване; оцветяване; писане на ръкописни букви по образец и в нови комбинации; писане на срички, думи и изречения по образец и самостоятелно; преписи от печатен текст по зададен начален образец и самостоятелно. Учебно-помощната система по писане за 1. клас на издателство "Рива" се състои от: тетрадка №1 тетрадка №2 ... |
|
|
За моето портфолио. В царството на буквите. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебните тетрадки по писане за 1. клас на издателство Рива предоставят възможност за работа при целодневно обучение и самоподготовка у дома. Тетрадката съдържа упражнения за: дорисуване; оцветяване; писане на ръкописни букви по образец и в нови комбинации; писане на срички, думи и изречения по образец и самостоятелно; преписи от печатен текст по зададен начален образец и самостоятелно. Учебно-помощната система по писане за 1. клас на издателство "Рива" се състои от: тетрадка №1 тетрадка №2 ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... В едно издание са обединени всички компоненти - помагало по български език (буквар) и български език в частта за създаване на текстове, читанка с художествени произведения от български автори (предложените текстове са насочени към запознаване с творчеството на българските автори; те са подбрани така, че служат като образец за правилен изказ на български език от носители на езика). Изданието има мултифункционален характер - в него изключително умело са интегрирани дейности за оптимално овладяване на умения за четене и писане, обогатяване на речника с лексика на ... |
|
|
Първо - картинката оцвети! Второ - буквичката намери! Щом стикера старателно изрежеш, с цвят ярък буквата ще отбележиш. Буквите срички сами образуват! Сричките в думички волно палуват! Дума по дума - стих се плете! Ех, че е умно туй наше дете! Кой превърна страничките сиви във картини пъстри и красиви?! Увлече се в играта си, човече, грамотен всички те намират вече! За да оцветите тази книжка препоръчваме да използвате моливи или пастели , за да избегнете цветовете да се отбележат на другата страница. ... |
|
|
От А до О ... Първо - картинката оцвети! Второ - буквичката намери! Щом стикера старателно изрежеш, с цвят ярък буквата ще отбележиш. Буквите срички сами образуват! Сричките в думички волно палуват! Дума по дума - стих се плете! Ех, че е умно туй наше дете! Кой превърна страничките сиви във картини пъстри и красиви?! Увлече се в играта си, човече, грамотен всички те намират вече! За да оцветите тази книжка препоръчваме да използвате моливи или пастели , за да избегнете цветовете да се отбележат на другата страница. ... |
|
|
Практически курс. ... "И така, моята книга е за онези деца, които повече не искат да осакатяват очите си и да загрозяват лицата си със съоръжения от стъкло, пластмаса и метал. Тя е за децата, желаещи без страх да играят всякакви подвижни игри, да гонят топката, да участват в забави и да показват очарованието на разцъфващата младост без опасния камуфлаж, скриващ блясъка на очите и вътрешната душевна красота на младия човек. И разбира се, тази книга е за майките и бащите, които обичат своите деца и искат да им помогнат да са зрящи и здрави. Такива родители прекрасно разбират, че зрението на децата им се нуждае от ... |
|
|
Практични работни листове за ученици в начален етап. Над 140 практични и мотивиращи упражнения за: овладяване на умения за разпознаване и използване на основните езикови и комуникативни единици - звук, сричка, дума, изречение, текст; усъвършенстване на слуховото възприятие; съставяне на думи и конструиране на изречения; формиране на усет за правилен словоред; формиране на умения за четене. Подходящи за деца на възраст от 7 до 9 години, за допълнителни упражнения в час, за групова и индивидуална работа по време на целодневното обучение, както и за изпълнение в домашна среда. Могат да се използват и за работа с ... |
|
|
Приказна повест. ... Когато бях малка, много често се събирахме с моите приятелки под сянката на старата черница. Похапвахме от вкусните ѝ плодчета и си шепнехме на ушенце важни, според нас, неща. Момчетата обикаляха наоколо, любопитни да узнаят какво си шепнем, но напразно. За да опазим детските си тайни, ние си измислихме свой език. Пред всяка сричка от дадена дума поставяхме сричките "пе" или "рупче". Идва например приятелката ми и вместо да извика "Райне, ела!", тя казваше: "РупчеРай рупчене, рупчее рупчела!". Единствено аз разбирах нейните думи и изхвърчавах навън за ... |
|
|
Педагогическият метод на Мария Монтесори се опира на схващането, че детето развива своята интелигентност чрез сетивата и че преминава през "периоди на чувствителност", по време на които мобилизира цялата си енергия, за да открие и усвои дадено умение. Чувствителният период за писането и четенето започва малко преди тригодишната му възраст и продължава до шестата му година. Предлагайки на вашето дете през този изключително важен период разнообразни игрови занимания, като правите сами лесните за изработване сетивни помагала и създавате около детето спокойна атмосфера, вие му давате ключовете към усвояването на ... |
|
|
Второ преработено и допълнено издание. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало по български език и литература е подходящо за упражнения в клас, допълнителна работа в занималнята (целодневното обучение), самоподготовка и домашна работа на ученици от 1. клас по новата учебна програма. То съдържа упражнения по краснопис и правопис, дадени са правила, които са основа на грамотността за всеки първокласник. Авторът е висококвалифициран специалист и дългогодишен начален учител, автор на много учебни помагала, притежаващ над 20-годишен опит. Преподавал е в Североизточна България и в София, и ... |
|
|
Съвременният книжовен арабски език е официалният език в 19 от 22 държави, членки на Арабската лига. Те са разположени в Югозападна Азия и Северна Африка. Това са Алжир, Бахрейн, Египет, Ирак, Йемен, Йордания, Катар, Кувейт, Либия, Ливан, Мавритания, Мароко, Обединени арабски емирства, Оман, Палестина (която все още не съществува в реални граници), Саудитска Арабия, Сирия, Судан, Тунис. Книжовният арабски е езикът на документите в деловата сфера и администрацията, на пресата, художествената литература и науката в тези страни. Изучавайки този език, чужденецът получава достъп до цялата книжнина в 19 държави, както и до ... |
