Помагало за детската градина за деца на 5-6 години. ... Книжката предлага занимателни упражнения за развиване на детската ръка и подготовката ѝ за писане. Тя помага на детето да довършва различни видове линии, да развива умения за ориентиране и координация в рамките на определено пространство върху листа. Едновременно с това се затвърдяват познанията за геометричните фигури, цифрите, знаците и буквите. Чрез забавни задачи детето брои, сравнява, уплътнява пунктирани линии в различни посоки, ориентира се в квадратната мрежа и оцветява. Дидактичната система "Моливко" за 3. възрастова група се състои от: ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Настоящото помагало е свързано с изучаване на темите от двата раздела "Думата като речникова единица" и "Гласните и съгласните звукове в българския език" от новата учебна програма по БЕЛ за 2. клас , одобрена със Заповед № РД 09300 / 17.03.2016 г. на министъра на образованието и науката. Разработени са два варианта за проверка на компетенциите на учениците. Първата цели снемане на входното равнище; втората е текуща и проверява нивото на подготовка по темите в раздела Гласните и съгласните звукове в българския език. Независимо от ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Тетрадката е предназначена за упражнения по писане за подготвителна група в детската градина 1. клас . Учебно-помощната система по писане за 1. клас и предучилищна група се състои от: упражнителна тетрадка №1 упражнителна тетрадка №2 упражнителна тетрадка №3 упражнителна тетрадка №4 упражнителна тетрадка №5 упражнителна тетрадка №6 упражнителна тетрадка №7 Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. С новия ред на буквите. ... Тя следва реда на буквите към букварите на издателство "Просвета Плюс" и "Просвета АзБуки". Предназначението на тетрадките е да бъдат в помощ на малките ученици в етапа на ограмотяването. Авторът е дългогодишен учител, с богат и резултатен практически опит в развиването на фината моторика на учениците, която има ключово отношение към формирането на навици за правилно, четливо и красиво писане. Тетрадка за упражнение по писане № 2 за съдържа упражнения за писане на малки и главни букви в тесни и широки редове. Тя обхваща ... |
|
Учебното помагало е увлекателен помощник на учениците от 4. клас при подготовката им за външното оценяване по български език и литература . То отговаря на учебната програма и дава възможност за цялостна проверка на усвоените знания, умения и компетентности. Всяка тема съдържа: кратка обобщителна информация на изучения материал научно-популярен или художествен текст за четене и анализиране на прочетеното упражнения за писане под диктовка разнообразни езикови задачи със свободни и избираеми отговори отговорите за самостоятелното използване на помагалото от учениците Помагалото следва учебното съдържание по теми ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. С новия ред на буквите. ... Тя следва реда на буквите към букварите на издателство "Просвета Плюс" и "Просвета АзБуки". Предназначението на тетрадките е да бъдат в помощ на малките ученици в етапа на ограмотяването. Авторът е дългогодишен учител, с богат и резултатен практически опит в развиването на фината моторика на учениците, която има ключово отношение към формирането на навици за правилно, четливо и красиво писане. Тетрадка за упражнение по писане № 3 включва развиващи упражнения за писане на малките и главните букви на беззвучните и ... |
|
Втората част на "Упражнителна тетрадка по писане" за учениците от 1. клас включва: упражнения за изписване на: съгласни звукове; думи и изречения; звуков състав на думата; текстове за диктовка. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
Всекидневно ни се налага да вземаме решения и да си съставяме мнения по различни теми. Когато решенията са важни, а мненията ни - спорни, търсим основания, които ги оправдават. За да преценим дали те са добри, трябва да зададем правилните въпроси и да открием техните отговори. В продължение на хилядолетия се е смятало, че списъкът с тези въпроси е само един и при това е относително кратък. Днес вече изглежда, че това допускане е напълно погрешно. Благодарение на усилията на философи, логици, статистици, лингвисти, психолози, социолози и икономисти, ние разполагаме с много теории, които ни дават частица от отговорите, ... |
|
Упражнителна тетрадка по писане за 1. клас , съобразена с новите методически изисквания и програмата по родна реч. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
Упражнителна тетрадка по писане за 1. клас , съобразена с новите методически изисквания и програмата по родна реч. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Тетрадката е предназначена за упражнения по писане за подготвителна група в детската градина 1. клас . Учебно-помощната система по писане за 1. клас и предучилищна група се състои от: упражнителна тетрадка №1 упражнителна тетрадка №2 упражнителна тетрадка №3 упражнителна тетрадка №4 упражнителна тетрадка №5 упражнителна тетрадка №6 упражнителна тетрадка №7 Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. За работа в клас, за самоподготовка, за ИУЧ, за ФУЧ. ... "Третата част на помагалото дава възможност да се усъвършенстват уменията на първокласниците да боравят на емпирично равнище с езиковите и речевите единици, с които са се запознавали при овладяването на четенето и писането; да преразказват художествен текст по опорни думи и план; да разказват по картина или серия от картини; да съчиняват текстове по предложено начало; да създават и собствени текстове по преживяна, наблюдавана или измислена случка. А това е началото на дългия път за постигане на основната цел ... |