Специализирана школа по пиано, солфеж, теория и история на музиката за деца от 3 - 7 години. ... "Драги колеги и родители, Поради наличие на интерес, издаваме работната тетрадка към Първа книжка на "Малки музиканти" от поредицата "Музикална дъга" на Галена Ненова." Галена Ненова ... |
|
|
Специализирана школа по пиано, солфеж, теория и история на музиката за деца от 3 - 7 години. ... "Тази работна тетрадка съдържа конспектирано почти целия учебен материал от Втора книжка на "Малки музиканти", без упътванията към преподавателя. Тя е създадена, за да послужи на малките ви ученици за преговор на един или друг урок, но може да се ползва също от второ дете в семейството, за което не е необходимо да купувате книжката, в която са упътванията към уроците." Галена Ненова ... |
|
|
Тетрадката съдържа занимателни задачи, които развиват слуховата активност на децата, с които те: отгатват реда на прозвучаване на музикални откъси, свързани с картини или приказки; възприемат звукови картини; схващат изразните възможности на понятията силно и тихо, бързо и бавно; разбират посоката на движение на мелодията - възходяща, низходяща и повтарящи се тонове; определят жанровете марш, валс, хоро и ръченица; улавят настроението в музиката. Така неусетно се стимулира развитието на музикалните способности на децата, усъвършенства фината моторика, ограмотяването и мисленето им. Работата със специално ... |
|
|
Песни и стихчета за нотите и музикалните инструменти. ... |
|
|
Сборниците предлагат подбрани музикално-дидактични, музикално-подвижни и интерактивни игри за обучението по музика в детската градина и подготвителните групи в училище. Музикално-дидактичните игри са с богато игрово действие и съдържание, включващо вариативни, интересни и стимулиращи детското въображение и творчество подходи за възприемане на музиката и получаване на елементарна музикална култура. Музикално-подвижните игри свързват движението с разнообразна по характер и настроение музика, при което развитието на музикалния образ наред с метроритмичните, динамичните, темповите и структурните особености предизвикват ... |
|
|
За деца на 4 - 5 години. ... Книгата за учителя съдържа: примерно тематично разпределение; подробно методическо разработване на ситуациите по музика; авторски и други музикално-дидактически, музикално-подвижни игри и игрови упражнения, музикални игри с песен, игри с пръсти, танци; нотно приложение на авторски и популярни песни сценарий за тържество. Учебната система Златно ключе за 2. група на детската градина се състои от: комплект познавателни книжки познавателна книжка по български език и литература познавателна книжка по математика познавателна книжка по околен свят познавателна книжка ... |
|
|
За деца на 3 - 4 години. ... Книгата за учителя съдържа: примерно годишно тематично разпределение; подробно методическо разработване на ситуациите по музика; авторски и други музикално-дидактически, музикално-подвижни игри и игрови упражнения, музикални игри с песен, игри с пръсти, танци; нотно приложение на авторски и популярни песни сценарий за тържество - В детството. Учебната система Златно ключе за 1. група на детската градина се състои от: комплект познавателни книжки познавателна книжка по български език и литература познавателна книжка по математика познавателна книжка по околен свят ... |
|
|
За деца на 6 - 7 години. ... Книгата за учителя съдържа: примерно годишно тематично разпределение; подробно методическо разработване на ситуациите по музика; авторски и други музикално-дидактически, музикално-подвижни игри и игрови упражнения, музикални игри с песен, игри с пръсти, танци; игри по ТРИЗ педагогика; текстове на песни; сценарий за тържества. Учебната система Златно ключе за 4. подготвителна група на детската градина се състои от: комплект познавателни книжки познавателна книжка по български език и литература познавателна книжка по математика познавателна книжка по околен свят ... |
|
|
В сборника са предложени музикални драматизации на любими детски приказки: "Златка, златното момиче" (българска народна приказка), "Който не работи, не трябва да яде" (т. Ран Босилек ), "Приказка за доброто" (т. Тоня Борисова) и други. Те са представяни като самостоятелни постановки пред публика в детската градина и в радио Варна. Включен е индивидуален код за електронния вариант на сборника. Чрез него е осигурен достъп до пълни или частични видеозаписи на музикалните драматизации. "Музикални драматизации в детската градина" е част от учебната система "Златно ключе" за: ... |
|
|
За деца на 4 - 5 години. ... Основен акцент в обучението е укрепване и обогатяване на музикално-слуховите представи и опит, както и на музикално-двигателните умения и навици на децата. Образователното съдържание предлага теми за 36 учебни седмици, от които 4 са предвидени за проследяване на постиженията в началото и в края на учебната година. Разработени са по 1 педагогическа ситуация седмично за постигане на очакваните резултати в отделните образователни ядра. Книжката съдържа: подробно методическо разработване на ситуациите по музика със съвременни интерактивни методи и подходи за работа; игри по ТРИЗ педагогика ... |
|
|
Учебното съдържание по музика в първи клас е насочено към овладяване на базисни знания, умения и отношения, свързани с различните аспекти на музикалното изкуство, и с изграждането на музикално-изпълнителски, музикално-аналитични, социални, познавателни и други компетентности у ученика. Съобразно спецификата на обучението по музика и в съответствие с психологическите особености на възрастта всички понятия се формират в хода на практическите дейности. Водеща роля имат дейностите пеене, слушане на музика, творческите задачи. Учебната система по музика за 1. клас се състои от: учебник книга за учителя ... |
|
|
Учебното съдържание по музика във 2. клас е насочено към надграждане на базисни знания, умения и отношения натрупани в 1. клас и свързани с различните аспекти на музикалното изкуство, с изграждането на музикално-изпълнителски, музикално-аналитични, социални, познавателни и други компетентности у ученика. Съобразен е със спецификата на обучението по музика и в съответствие с психологическите особености на възрастта на учениците. Всички понятия се формират в хода на практическите дейности, като водеща роля имат дейностите пеене, слушане на музика, творческите задачи. Учебната система по музика за 2. клас се състои ... |
