Книжката съдържа упражнения по моторика, които ще подпомогнат детето в научаването и изписването на главните букви и числата. Цвятковците са героите от книжката, които ще запознаят децата с буквите от азбуката и първия звук от думите. Заедно ще решават кръстословици с 3 буквени думи и лабиринти със срички. Ще търсят разликите, ще броят до 10 и решават лабиринти с числови редици. С игрите от книжката, детето ще развие моторика на ръчичката, концентрация и логическо мислене. Книжката е част от поредицата с изтриващи се страници и флумастер на издателство "Дивертино". ... |
|
Комплектът на "Noriel" съдържа 55 букви, 20 цифри и 5 математически символа, които са изработени от пластмаса и са снабдени с магнит в задната си част. С него децата ще могат да се упражняват докато се учат да четат и смятат като подреждат различни букви и цифри по металната дъска. А когато дъската се напълни малчуганите лесно ще могат да приберат елементите от комплекта обратно и да започнат нови игри или упражнения. В задната част на металната дъска е разположена стойка от картон. Така дъската винаги ще може да стои изправена, което я прави удобна за използване. Приблизителните размери на дъската за ... |
|
Детската книга Тити рисува букви е първият проект в България, фокусиран върху съвместната работа на родителите и децата с дислексия, в домашни условия, под формата на игра. До този момент в България по проблемите на децата с дислексия има само научна литература. Книгата-игра има за основна цел да преодолее психическото напрежение и дистрес при създаване на писмен текст и отказа на децата с дислексия да четат и пишат. Подходяща е за: деца с дислексия в начална училищна възраст; превенция на дислексия в предучилищна възраст; за ограмотяване и запознаване с писмен текст на всички деца и техните родители. Книгата е ... |
|
Играе се по следните правила: След като играч №1 нареди дума, например птица, която е петбуквена - за край поставя пул обърнат обратно. За всяка буква играчът печели по 10 точки. Обърнатият пул не носи точки. Обърнат пул се слага задължително след всяка дума. При невъзможност да е в края се слага на произволно място, но винаги до наредената дума. Желателно е кръстословицата да се реди в плътен ред без да се пресичат произволно свободни редове по хоризонтала и вертикала. Могат да се използват всякакви думи, които имат някакво значение. Позволено е в кръстословицата да се повтарят думи. Играч образувал дума, записва ... |
|
С помощта на дървения пъзел от "Melissa & Doug" малчуганите ще научат по-забавен и лесен начин буквите от английската азбука. Комплектът се състои от 52 елемента, които могат да се комбинират 2 по 2. Така всеки пъзел се състои от елемент с изписана главна и малка буква и елемент с изображение и дума. Малчуганите трябва сами да намерят коя е другата половинка от пъзела, като открият картинката която отговаря на съответната буква. Заниманието с пъзела ще му помогне на детето да развие своята фина моторика, координация и наблюдателност. Пъзелът идва при вас в дървена кутия за съхранение. Тя е с размери 34.9 / 7.6 / ... |
|
Комплектът от Foska е подходящ за деца над 3-годишна възраст. Той се състои от 26 цветни букви, изобразяващи английската азбука. Те са изработени от пластмаса и са снабдени с магнити, което им позволява да бъдат залепяни на различни метални повърхности, като магнитни дъски , хладилници, компютри и други. С тяхна помощ, вашето дете ще научи английските букви за нула време! ... |
|
Първата книга-помагало за деца с дислексия "Тити рисува букви" вече има и втора част. В нея децата се запознават със съгласните букви: М, П, Б, Т, Д, Н, С, К, Г, Х, В, Ф, Л. Упражнения, игри и текстове с останалата част от съгласните букви ще бъдат издадени в третата, последна, част от поредицата. Целта е децата с дислексия стъпка по стъпка, под формата на игра, без напрежение и стрес да превъзмогнат трудностите при създаването на писмен текст и да преодолеят нежеланието си да четат. За втората част от поредицата "Тити рисува букви" авторите са създали много повече упражнения и игри за развитие на ... |
|
Комплектът е част от серията "Моята азбука". Той се състои от 32 малки букви от българската азбука и 10 цифри, които са изработени от пластмаса и са снабдени с магнит в задната си част. С него децата ще могат да се упражняват докато се учат да четат и смятат като подреждат различни букви и цифри върху детската магнитна дъска . Приблизителната височина на буквите е 2 cm, а на цифрите 3 cm. ... |
|
Комплектът от "Woodyland" е чудесен за всеки малчуган, на който му предстои да бъде ученик! Той се състои от настолна двустранна магнитна дъска, 26 магнитни букви от английската азбука, цифрите от 0 до 9, знаците за събиране, изваждане, умножение и деление, а също така и черен маркер и тебешири. От към черната страна на дъската, детето може да рисува с тебеширите, а от бялата с маркера за бяла дъска. Благодарение на магнитните букви, ще може да накарате детето да научи нови английски думи, как да ги изписва и чете. ... |
|
С буквата Ю ютията познават. С нея дрехите ни глади мама, радостта на всички е голяма - дрехите ни по-красиви стават. Ябълките с Я започват. На пазара с радост го посочват. Хапвайте ги - жълти и червени - да сте здрави, бодри и засмени. ... |
|
Задачи, стихотворения, лабиринти, гатанки за деца на 4-6 години. Съставител: Валери Манолов . ... Скъпи родители, с тази книжка вашите деца ще могат да научат не само буквите от азбуката и цифрите, но и защо се сменят денят с нощта, колко месеца и сезони има в градината, а също така да разпознават колко е часът. През цялото това време те ще се забавляват с веселите стихотворения, гатанки, задачи и упражнения. Така под формата на игра ще развият своята любознателност, логическо мислене и наблюдателност. ... |
|
Мини таблото "Ръкописни букви - българска азбука" е двустранно - на лицевата страна са показани ръкописните букви, като в розово са оцветени гласните, а в синьо - съгласните. Задната страна е предназначена за упражняване на изписването им. Таблото е изработено от гланциран картон, което позволява след писане с флумастер , буквите са бъдат изтрити. То е с размери 23 x 15.5 cm. ... |