Иновациите са сред основните инструменти за постигане на целите на бизнес организацията. Днес те се разглеждат като една от основните области от икономиката и управлението на бизнес организацията, а не единствено като функционална област на управление в предприятието. Това превръща управлението на иновациите в слой от цялостното управление на организацията, който засяга всяка една от останалите функционални области. В този смисъл управлението на иновациите в организацията се разглежда все повече като вертикален и хоризонтален процес и заслужава по-задълбочени изследвания, които да адаптират теорията и практиката на ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало е предназначено за целогодишната подготовка на учениците за националното външно оценяване и е съобразено точно с предложения от МОН модел на НВО за учебната 2019/2020 учебна година. В него са включени 26 теста по български език и литература с общо 526 задачи и 12 теста по математика с общо 425 задачи. Тестовете са разпределени в две групи - подготвителни (обучаващи) и контролни. Подготвителните тестове се използват през цялата учебна година за актуализиране на знанията и усъвършенстване на уменията на учениците за работа по новия модел за ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебната тетрадка е предназначена за работа в клас и за домашна работа. Тя съдържа разнообразни по вид задачи с различни нива на трудност, задачи за диагностика и критерии за оценка, задачи за нови знания с интересен замисъл, задачи за проекти и творческа дейност. Учебната тетрадка включва приложения за изработване на макети на обемни тела, таблици с класовете на числата, стикери с числа, числови ленти и анкетни карти за проектите. Учебната система по математика за 4. клас на издателство "Бит и Техника" се състои от: учебник - 1. и 2. част ... |
|
Учебно стенно табло с Менделеевата таблица. То е ламинирано, с лайсни за окачване и е с размери 150 x 107 cm. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
Учебно стенно табло с Менделеевата таблица. То е ламинирано, с лайсни за окачване и е с размери 170 x 110 cm. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
Учебно стенно табло с Менделеевата таблица. То е ламинирано, с лайсни за окачване и е с размери 170 x 110 cm. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
Учебно стенно табло с Менделеевата таблица. То е ламинирано, с лайсни за окачване и е с размери 150 x 107 cm. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебната тетрадка по математика за 6. клас ще бъде незаменим помощник на учителя за учебната 2022/2023 г., когато ще се преподава по новата учебна програма със старите учебници. За всяка тема от разделите Рационални числа, Степенуване и Уравнения са предложени достатъчен брой задачи, които гарантират постигане на очакваните резултати. Поставени са акценти върху същността на съответното знание, като са олекотени техническите пресмятания при решаване на задачите. Използвани са различни схеми, таблици и други графични средства, стимулиращи любознателността и интереса ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Преработената учебна тетрадка по математика за 5. клас ще бъде незаменим помощник на учителя за учебната 2022/2023 г., когато ще се преподава по нова учебна програма със старите учебници. За всяка тема от разделите Делимост и Обикновени дроби са предложени достатъчен брой задачи, които гарантират постигането на очакваните резултати. Използвани са различни схеми, таблици и други графични средства, стимулиращи любознателността и интереса на учениците. Дадени са стъпките за решаване на някои от задачите, с което не само се улеснява усвояването на знанията по ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... При създаването на учебника авторите са се ръководили от идеята учениците и учителите да работят с удоволствие. Учебникът отразява най-добрите методически практики, като съчетава утвърдения в нашето училище опит с нови атрактивни подходи, които са доказали своята ефективност. Той се отличава със следните предимства: системност и яснота при въвеждане на новите знания; използване на различни средства за онагледяване, алгоритмизиране и интерпретиране на аритметичните знания; създаване на условия за учене чрез практика. Разнообразните задачи, подтикващи към ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото е изцяло преработено в съответствие с актуалната учебна програма. Промените в нея наложиха добавянето на няколко урока, промяна и допълване на други с материала за новия начин за представяне на частите от цяло, извличане на информация от различни източници - таблици, схеми и други. Помагалото е предназначено за самоподготовка на учениците в училище и вкъщи. То съдържа разнообразни задачи, които съдействат за: затвърдяване и обогатяване на знанията; усъвършенстване на математическите умения и компетентности; развитие на логическото мислене и ... |
|
Представянето на всичко, свързано с математиката, в една книга е трудна и направо невъзможна задача. Човечеството от хилядолетия изследва и разкрива различни аспекти на математиката. Практически тези занимания са допринесли за развитието на нашия биологичен вид: основите на първите градове и цивилизации са били положени с помощта на аритметиката и геометрията. А във философски смисъл математиката дава възможност за развитие на ума чрез абстрактно изследване на форми и логически връзки. Какво представляват имагинерните числа? Могат ли изобщо две успоредни линии да се пресекат? Как с помощта на математиката можем да ... |